為進(jìn)一步培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新能力、計(jì)算思維能力、空間想象創(chuàng)意能力，4月10至4月26日，按照科技月活動(dòng)安排，御營(yíng)小學(xué)高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了“3D建模設(shè)計(jì)”和“scratch圖形化編程”比賽。
學(xué)校信息教師根據(jù)學(xué)生對(duì)編程技術(shù)的掌握情況，設(shè)置了難度適中、主題多樣的參賽題目。學(xué)生先在家里初步設(shè)計(jì)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題向老師請(qǐng)教，直到做出令自己滿意的作品。經(jīng)過(guò)自愿報(bào)名和班級(jí)選拔，最后學(xué)校利用周五的信息社團(tuán)課進(jìn)行了“3D建模/ Scratch編程”現(xiàn)場(chǎng)制作決賽。
比賽中，同學(xué)們積極動(dòng)手動(dòng)腦，發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力。只見(jiàn)他們手指飛快地敲打著鍵盤，滑動(dòng)著鼠標(biāo)，全神貫注地進(jìn)行操作。不一會(huì)兒，就制作出了創(chuàng)意滿滿的作品，設(shè)計(jì)出了優(yōu)秀的3D模型。經(jīng)過(guò)激勵(lì)角逐，許多同學(xué)取得了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
此次比賽，進(jìn)一步提升了學(xué)生的3D建模和Scratch編程設(shè)計(jì)水平，激發(fā)了他們對(duì)科學(xué)技術(shù)的追求和探索興趣。
?。ㄐ苷?薛文芮）
