近日，綿陽(yáng)市富樂(lè)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體數(shù)學(xué)老師在錄播室開(kāi)展了以“攜手共研 全力以‘復(fù)’”衛(wèi)主題的2024年秋組內(nèi)大教研及復(fù)習(xí)課研討教研活動(dòng)。
李艷老師和3.5班的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了一堂“分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用”的練習(xí)課。本節(jié)練習(xí)課以知識(shí)闖關(guān)為載體，設(shè)計(jì)重重關(guān)卡闖關(guān)集星。課堂練習(xí)準(zhǔn)備充分，練習(xí)題設(shè)計(jì)到位，有學(xué)生的畫圖展示和思考過(guò)程的描述，體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)模型建立過(guò)程的重視。
各年級(jí)老師對(duì)本節(jié)課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。主評(píng)老師贊揚(yáng)了和學(xué)生的積極互動(dòng)，以及練習(xí)題單的設(shè)計(jì)，肯定了數(shù)形結(jié)合、畫圖能力的培養(yǎng)，指出“評(píng)價(jià)語(yǔ)言單一”的問(wèn)題。
活動(dòng)最后，副校長(zhǎng)李鳳對(duì)本次教研活動(dòng)作總結(jié)發(fā)言，她指出，新課的講解未注意到知識(shí)點(diǎn)的完善，練習(xí)題便要做到重點(diǎn)知識(shí)的掌握以及知識(shí)的拓展延伸;練習(xí)課要做到因人而異因班而異，做到對(duì)學(xué)生發(fā)言語(yǔ)言的規(guī)范要求;注意培優(yōu)輔差，基礎(chǔ)由后進(jìn)生回答，交流要留給學(xué)生，教師注意關(guān)鍵點(diǎn)的提取。
該校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，本次教研活動(dòng)，各年級(jí)組數(shù)學(xué)老師積極配合點(diǎn)評(píng)找出問(wèn)題，為最后階段的期末復(fù)習(xí)方向理清思路。 (王久隆 黃友勇)
